의생명과학과	Department of Bio-Medical Science

사무실 : 이길여암∙당뇨연구원 행정동 1층 / 수여학위명 : 이학/공학석사, 이학/공학박사

Office : 1st Floor, Administration Building, Lee Gil Ya Cancer and Diabetes Institute

수여학위명 : Master of Science/Master of Engineering,

Doctor of Philosophy in Science/Doctor of Philosophy in Engineering

TEL : 032-899-6026  FAX : 032-899-6039

1. 교육목표 / Academic Goals

의생명과학과는 의학, 약학, 생물학 등의 다학제적 교육을 통해 첨단 바이오 분야를 포함한 의생명과학의 모든 분야에서 능력을 발휘할 수 있는 융합 지식과 연구 능력을 갖추고, 이를 바탕으로 학문 발전 및 의료기술 개발을 선도하고 인류 건강 증진에 이바지할 수 있는 우수한 연구자를 길러내는 것을 목적으로 한다.

교육을 이수한 자는 다음 능력을 발휘할 수 있어야 한다.

1. 의학, 약학, 생물학 및 공학을 근간으로 하는 첨단 바이오 분야에서 날로 증가하는 새로운 지식과 연구 결과를 이해하고, 이로부터 새로운 문제점을 찾아낼 수 있는 창의적 사고력을 발휘할 수 있어야 한다.

2. 새로운 정보를 취합하고 분석할 수 있는 능력과 다양한 연구 방법을 갖추어 제기된 문제를 스스로 해결할 수 있어야 한다.

3. 새로운 지식습득과 연구 활동을 지속함으로써 동일 분야의 누구와도 학문적 교류를 할 수 있어야 한다.

4. 자신의 학술 및 연구 활동을 통하여 인류의 건강과 복지 향상에 이바지한다는 사명감을 가져야 한다.

The Department of Bio-Medical Science aims to produce scientists who can contribute to all fields of biomedical sciences, including biology, medicine, and pharmacy,  through interdisciplinary education. Our goal is to equip students with integrated knowledge and research skills to lead academic advancements and contribute to the development of medical technologies, ultimately enhancing human health.

The graduates of this Department should be able to:

1. Understand the new knowledge that is constantly emerging from the health sciences, including biology, medicine, and pharmacy, and generate new ideas and challenges based on the existing knowledge in these areas.

2. Solve the raised problems by themselves utilizing the knowledge and methods they have learned.

3. Compete with anyone working in the same area through the constant efforts to obtain new knowledge and the continual research activity.

4. Have a sense of duty to contribute to the promotion of human health and welfare.

2. 학위과정 및 연구 분야 / Degrees and a Field of Study

학위과정	석사	박사
전공분야	의생명과학	의생명과학
연구분야	종양학, 대사학, 수용체/신호전달학, 재생의학, 단백체학, 유전학, 나노의학, 면역학, 발생학, 조직공학(3D printing), 신경과학, 유전체학, 해부학, 신약개발, 역학	종양학, 대사학, 수용체/신호전달학, 재생의학, 단백체학, 유전학, 나노의학, 면역학, 발생학, 조직공학(3D printing), 신경과학, 유전체학, 해부학, 신약개발, 역학

학위과정	석사	박사
전공분야	Bio-Medical Science	Bio-Medical Science
연구분야	Oncology, Metabolism, Receptor signaling, Regenerative medicine, Proteomics, Genetics, Nanomedicine, Immunology, Developmental biology, Tissue engineering, Neurology, Genomics, Anatomy, Drug development, Epidemiology	Oncology, Metabolism, Receptor signaling, Regenerative medicine, Proteomics, Genetics, Nanomedicine, Immunology, Developmental biology, Tissue engineering, Neurology, Genomics, Anatomy, Drug development, Epidemiology

3. 교수현황 / Professors

직급	성명	학위	전공분야	E-Mail
교수	김선여	생약학박사	생약학	sunnykim@gachon.ac.kr
교수	백현만	이학박사	분자의학/뇌과학	hmbaek98@gachon.ac.kr
교수	변경희	의학박사	해부학	khbyun1@gachon.ac.kr
교수	손국희	의학박사	흉부외과학	dr632@gachon.ac.kr
교수	여의주	생화학박사	생화학	euiju@gachon.ac.kr
교수	오병철	농학박사	식품공학	bcoh@gachon.ac.kr
교수	이대호	의학박사	내과학	drhormone@naver.com
교수	이봉희	수의학박사	수의학	bhlee@gachon.ac.kr
교수	이시훈	의학박사	내분비내과학	shleemd@gachon.ac.kr
교수	이영재	이학박사	분자유전학	leeyj@gachon.ac.kr
교수	이호재	이학박사	생명과학	hojlee@gachon.ac.kr
교수	장호희	이학박사	생화학	hhjang@gachon.ac.kr
교수	정광원	이학박사	분자생물학	kwjeong@gachon.ac.kr
교수	정윤재	의학박사	미생물학	yjjung@gachon.ac.kr
교수	조성범	의학박사	생물정보학	sbcho1749@gachon.ac.kr
교수	진미림	약학박사	미생물약품화학	mirimj@gachon.ac.kr
교수	차지영	이학박사	의과학	jycha1014@gachon.ac.kr
교수	최철수	의학박사	내분비학	cschoi@gachon.ac.kr
교수	홍기종	이학박사	미생물학	calcium@gachon.ac.kr
교수	홍선택	이학박사	생명과학	sthong@gachon.ac.kr
교수	천혜경	의학박사	약리학	hgcheon@gachon.ac.kr
부교수	강동우	이학박사	나노의학	dkhang@gachon.ac.kr
부교수	김일영	이학박사	분자의학	iykim@gachon.ac.kr
부교수	남승윤	이학박사	생물정보학	nams@gachon.ac.rk

직급	성명	학위	전공분야	E-Mail
부교수	박철규	이학박사	뇌신경과학	pck0708@gachon.ac.kr
부교수	윤미섭	의학박사	생화학	msyoon@gachon.ac.kr
부교수	이진우	공학박사	조직공학	jwlee@gachon.ac.kr
부교수	이희영	수의학박사	실험동물의학	hylee@gachon.ac.kr
부교수	장근아	의학박사	약리학	keuna705@gachon.ac.kr
부교수	정성원	공학박사	전산학	sjung@gachon.ac.kr
부교수	정지용	의학박사	신장내과	jyjung@gachon.ac.kr
부교수	진 욱	이학박사	미생물학	jinwo@gachon.ac.kr
부교수	홍정희	이학박사	생리학	minicleo@gachon.ac.kr
조교수	김광민	공학박사	생리학	kwangmin@gachon.ac.kr
조교수	김문종	이학박사	생리학	moonjongkim7@gachon.ac.kr
조교수	김용호	이학박사	신경생리학	euro16@gachon.ac.kr
조교수	김익수	이학박사	분자세포생물학	iksookim@gachon.ac.kr
조교수	김지미	이학박사	미생물학	zimic@gachon.ac.kr
조교수	류승원	의학박사	생명과학	swryu@gachon.ac.kr
조교수	박종휘	이학박사	미생물학	jpark@gachon.ac.kr
조교수	이병길	공학박사	생명과학과	bgfold@gachon.ac.kr
조교수	허유진	한의학박사	생화학	eugenehuh@gachon.ac.kr

4. 학과내규(가천융합의과학원 운영 내규)

제 1 장  총칙

제1조(목적) 이 내규는 가천융합의과학원 운영에 필요한 세부 사항을 규정함을 그 목적으로 한다.

제2조(설립목표) 가천융합의과학원(이하‘의과학원’이라 하며, 영문은‘GAIHST’-  Gachon Advanced Institute for Health Sciences & Technology 라 함)은 인재양성을 위한 대학원 학과(의생명과학과, 뇌과학과, 의용생체공학과)의 교육과 운영을 담당하고, 메디컬캠퍼스에 있는 의과대학, 길병원, 이길여암·당뇨연구원, 가천뇌과학연구원, 약학대학 및 의생명과학 관련 기관의 협력을 도모하여 가천대학교의 보건과학 및 의료 발전에 이바지함을 목적으로 한다.

제 2 장  조직

제3조(가천융합의과학원장) 원장은 대학원 학과(의생명과학과, 뇌과학과, 의용생체공학과)의 운영 및 의과학원의 설립 목적 수행에 필요한 행정을 총괄한다.

제4조(운영위원회) ①의과학원 운영에 관한 중요 사항을 심의하고 원장의 자문에 응하 기 위하여 운영위원회를 둔다.

②위원회는 원장과, 원장이 소속 전임교원 등 구성원 가운데에서 위촉하는 위원으로 구성하되, 학과장 및 전공주임 교수는 당연직 위원으로 하며, 위원장은 원장이 된다.

③위원회에는 직원 중 1명이 간사를 담당하며, 위원장이 임명한다.

제5조(임시위원회) 원장은 학과의 신설, 의과학원 발전 사업 추진 등 특정 목적을 위한 임시위원회를 구성하여 운영할 수 있으며, 세부 운영 내용은 원장이 별도로 정한다.

제 3 장  교원

제6조(교원) ①의과학원의 교원은 전임과 참여 교원으로 구성된다.

②전임교원은 의과학원을 원 소속으로 하는 교수를 의미한다.

③참여교원은 의과학원 외 본교 소속 전임교원을 의미한다.

④참여교원의 참여조건은 다음 각 호의 자격 중 하나 이상을 갖춘 자로 한다.

1. 참여(재참여 포함)일 기준, 최근 3년간 SCI(E) 주저자 논문 2편 이상 혹은 주저자 논문의 IF 합이 10 이상

2. 참여(재참여 포함)일 기준, 연구책임자로 참여한 공모과제의 연구비 합이 최소 연간 5천만원 이상

⑤상기 자격을 갖춘 참여희망교원은 운영위원회의 심의를 거쳐 원장이 총장에게 참여(겸무발령)를 추천할 수 있다.

⑥④항 각호에 해당되지 않는 경우에도 의과학원 발전에 기여할 수 있다고 판단되는 교원의 경우에는 운영위원회의 동의를 얻어 원장이 별도로 추천할 수 있다.

⑦참여를 희망하는 교원은‘참여교원 신청서(별지 1)’와‘겸무동의서(원소속 기관장)’, ‘겸무추천서(의과학원장)’를 원장에게 제출하여야 한다. 이때 참여기간은 2년을 원칙으로 하며 재참여 할 수 있다.

제7조(초빙교수 및 연구교수) ①원장은 의과학원 발전에 필요한 경우 초빙교수 및 연구교수 임용을 총장에게 추천할 수 있다.

②초빙교수 및 연구교수의 임용기간은 1년이며 재임용 할 수 있다. 재임용 기준은 본교 임용기간 중 의과학원 소속으로 명기된(최소 공저자 기준) 연구논문 1건 이상을 SCI(E) 학술지에 게재하여야 한다.

제 4 장  입학시험

제8조(지원자격) 학위과정별 지원자격은 다음과 같다.

①석사과정

1. 국내외 대학에서 학사학위를 받은 자 또는 취득예정자

2. 기타 법령에 의하여 이와 동등한 학력이 있다고 인정되는 자

3. 입학 후 전일제 학생으로 수학할 수 있는 자

②박사과정

1. 국내외 대학에서 석사학위를 받은 자 또는 취득예정자

2. 기타 법령에 의하여 이와 동등한 학력이 있다고 인정되는 자

3. 입학 후 전일제 학생으로 수학할 수 있는 자

제9조(제출서류) 학위과정별 제출서류는 다음과 같다.

①석사과정

1. 입학원서(소정양식) 1부

2. 학업계획서(소정양식) 1부(희망연구 분야 명기)(개정 2017.01.11.)

3. 대학졸업증명서 또는 졸업예정증명서 1부

4. 출신대학 전학년 성적증명서 1부

5. 편입생의 경우에는 전적 대학원 석사과정 재학증명서 또는 수료증명서와 성적

증명서 각 1부 추가 제출

6. 외국인의 경우에는 해당국 한국총영사관에서 발행한 출신대학에 대한 공증서

1부, 외국인 등록사실증명서 1부, 신원보증서 1부, 성적번역문 1부 추가 제출

7. 원서접수 마감일 기준 2년 이내 공인영어성적표(TOEIC, TOEFL, TEPS 중 1)

제출(해당자 한함)

②박사과정

1. 입학원서(소정양식) 1부

2. 학업계획서(소정양식) 1부(희망연구 분야 명기)(개정 2017.01.11.)

3. 학사학위수여증명서 1부

4. 출신대학 전학년 성적증명서 1부

5. 석사학위수여증명서 혹은 수여예정증명서 1부

6. 석사학위과정 성적증명서 1부

7. 편입생의 경우에는 전적 대학원 박사과정 재학증명서 또는 수료증명서와 성적

증명서 각 1부 추가 제출

6. 외국인의 경우에는 출신대학 및 대학원에 대한 해당국 한국총영사관에서 발행

한 공증서 1부, 외국인 등록사실증명서 1부, 신원보증서 1부, 성적번역문 1부

추가 제출

7. 경력 및 재직증명서 1부(해당자 한함)

8. 연구실적목록 및 연구실적물 1부(해당자 한함)

9. 원서접수 마감일 기준 2년 이내 공인영어성적표(TOEIC, TOEFL, TEPS 중 1)

제출(해당자 한함)

제10조(전형방범) ①전형방법은 서류심사, 면접 및 구술시험으로 진행한다.

②서류심사는 다음 각 호의 사항을 반영하여 진행한다.

1. 학업계획서

2. 대학 및 대학원 성적

③면접 및 구술시험은 다음 각 호의 사항을 반영하여 진행한다.

1. 전공에 대한 지식

2. 학문에 대한 열정과 진지성

3. 전공에 대한 적성

4. 전공 영어에 대한 지식

5. 공인영어성적(개정 2017.01.11.)

제11조(학과선택) 입학원서 제출 시 해당 학과을 반드시 선택하여 기재하도록 하며, 이후 학과변경은 불허한다.

제 5 장  교과목 및 학점 이수

제12조(수업연한 및 재학연한) 수업연한은 석사학위과정은 2년, 박사학위과정은 3년으로하며, 재학연한은 석사학위과정 3년, 박사학위과정 5년으로 한다.(개정 2017.01.11., 2017.08.08.)

제13조(전공과목의 구분 및 인정) ①전공과목은 공통필수과목과 공통선택과목, 전공필수과목, 전공선택과목 등으로 구분해 지정할 수 있다.(개정 2020.01.09.)
②각 학과별‧학위과정별 필수과목 등은 별표 1과 같다.

③타 전공에서 취득한 학점은 전공학점으로 인정하지 아니한다. 단, 의생명과학과, 뇌과학과, 의용생체공학과 내 전공에서 취득한 학점은 전공학점으로 인정한다.

제14조(필수과목의 면제) 각 전공의 석사 및 박사학위과정에서 공통으로 요구하는 필수과목이 있는 경우, 이를 석사과정에서 이미 이수(타대학원 이수 포함)한 박사과정생에게는 해당 과목의 이수를 면제할 수 있다. 다만, 이수를 면제받은 경우에도 해당 과목의 종합시험에는 응시하여야 한다.

제15조(연구학점의 이수) ①학위논문 준비를 위한 논문지도는 연구학점 이수로 대체하며, 각 학위과정별로 이수해야 할 연구학점은 아래와 같다.

1. 석사학위과정: 3학점 이수

2. 박사학위과정: 6학점 이수

3. (삭제)

②학기당 3학점(1과목)까지만 이수 및 학점취득이 가능하고, 초과 이수는 인정되지 아니한다.

제16조(선수과목) ①유사전공 및 타전공 입학자는 12학점 이내에서 선수과목을 이수하여야 한다. 선수과목은 지도교수가 선정하여 주임교수 확인 하에 의과학원장이 승인한다.

②선수학점은 취득학점으로는 인정되지 아니하나 논문제출자격시험과 학위과정의 수료를 위해서는 반드시 이수하여할 학점을 말하며 석사, 박사학위과정은 3학기 이전에 이수함을 원칙으로 한다.

제17조(학기 중 일부 과목의 타대학원 수강) 학점 교환협정이 체결되어 있는 대학원에서 이수한 학점은 대학원학칙시행세칙 제13조(학점교류) 및 대학원학점교환제시행내규에 따라 인정한다.

제 6 장 논문제출자격시험

제18조(논문제출자격시험) 논문제출자격시험은 외국어시험과 종합시험으로 구분하며, 석사학위 또는 박사학위 취득을 위한 학위청구논문 제출을 위해서는 논문제출자격시험에 합격하여야 한다.

제19조(외국어시험) ①외국어시험 과목은 영어로 하며, 매학기 1회 실시한다.

②외국어시험은 관련 전공문헌을 이해할 수 있는 능력에 관하여 평가하고 100점 만점에 60점 이상을 합격으로 한다.

③외국어시험에 응시할 수 있는 자는 1학기 이상 이수한 재학생으로 한다.

④외국어시험에 응시하고자 하는 자는 정해진 기한 내에 본인이 직접 신청하여야 한다.

제20조(외국어시험의 대체인정) ①다음 각 호의 기준을 충족한 자는 외국어시험을 대체인정 할 수 있으며, 공인영어성적표는 시험일 기준 유효기간 2년 이내의 공인영어성적표만을 인정한다.

1. 토플(TOEFL) PBT 520, CBT 190, IBT 68점 이상 취득자
2. 토익(TOEIC) 700점 이상 취득자
3. 텝스(TEPS) 600점 이상 취득자
4. TOPIK(외국인만 해당) 5 이상 취득자
5. 삭제(개정 2018.04.02.)

②외국어시험 대체인정을 원하는 자는 정해진 기한 내에 본인이 직접 성적표 원본 및 신청서를 제출하여야 한다.

제21조(종합시험) ①종합시험에 응시할 수 있는 자격은 외국어시험 통과자로, 학위과정별 조건은 다음 각 호와 같다.
1. 석사학위과정: 24학점이상 취득(당해학기 수강신청 학점 포함)하고 평균평점이 3.0이상인 자
2. 박사학위과정: 36학점이상 취득(당해학기 수강신청 학점 포함)하고 평균평점이 3.0이상인 자
3. (삭제)
②각 학과별‧학위과정별 종합시험 과목은 별표 2와 같으며, 이를 변경하고자 하는 학과는 매학년도 개시 2개월 전까지 운영위원회의 심의를 거쳐 원장에게 요청하여야 한다.
③종합시험은 각 과목당 100점 만점에 80점 이상을 합격으로 한다.

④종합시험은 대상 교과목을 모두 이수한 후에만 응시 가능하며, 이수중인 학기에는 응시할 수 없다. 다만, 불합격한 교과목에 대해서는 해당 교과목만 선택해 재응시 할 수 있다.

⑤종합시험은 대체인정 할 수 없다.

제22조(출제위원) 출제위원은 각 전공에서 추천하여 원장이 승인한다.

제23조(시험진행) ①시험은 각 전공별로 매학기 1회 실시하고, 결과는 시험일 이후 2주 이내에 원장에게 보고하여야 한다.

②논문제출자격시험 결과에 따른 자료는 3년간 보관하여야 한다.

제 7 장  학위청구논문

제 1 절  지도교수

제24조(지도교수 선정시기 및 절차) 지도교수는 의생명과학과, 뇌과학과, 의용생체공학과 소속 전임 및 참여 교원 중에서 선정하며, 다음 각 호 중 하나에 따른다.(개정 2021.08.10.)

1. 합격자 발표 후 희망 지도교수를 입학 후 1주 이내에‘지도교수신청서’에 기재하여 행정실에 제출

2. 합격자 발표 후 지도교수를 결정하지 못하였을 경우에는 입학 전에 실시하는 ‘Lab. rotation’을 거쳐, 지도교수를 정한 후‘지도교수신청서’에 기재하여 행정실에 제출 [‘Lab. rotation’은 3인의 교수를 선정하여, 각 교수의 실험실에서 2주간 연구체험을 하는 것을 의미함]

3. 제1호 내지 제2호에 의하지 않는 경우는 전공주임 교수의 의견을 들어 원장이 결정함

제25조(지도교수 변경) ①지도교수는 중도에 변경할 수 없다. 다만, 부득이한 사유로 인한 경우, 학생 및 전공주임 교수의 요청에 따라 원장의 승인 하에 변경할 수 있다.

②지도교수 변경 신청을 위해 변경 전후의 지도교수 서명이 기재된‘지도교수변경신청서’를 전공주임교수 및 학과장의 승인 하에 행정실에 제출하여야 한다.

제26조(공동 지도교수) ①학위청구논문 지도를 위해 입학 1개 학기 경과 전 1명 이상의 공동 지도교수를 선정할 수 있으며, 학생과 지도교수의 신청에 따라 학과장이 선정한다.

②전항의 공동지도교수는 교내 전임교원 중에서 선정할 수 있다.

제27조(지도학생수 제한) 효과적인 학위청구논문 지도를 위하여, 학위과정에 불문하고  지도교수(공동 지도교수 제외) 1인당 10명 이하로 권장한다. 다만, 수료학생은 제한인원에 포함하지 아니한다.

제 2 절  심사 절차 및 신청자격

제28조(심사 절차) 학위청구논문 심사는 연구논문계획서 심사, 예비심사, 본심사로 진행한다. 석사과정 본심 1회 이상, 박사과정 본심 2회 이상 실시하며, 이 중 1회는 공개발표를 필수로 한다.

제29조(연구논문계획서) ①학위청구논문 심사 신청을 하기 위해 석사과정생은 논문초고 6개월전, 박사과정생은 논문초고 1년전에 연구논문계획서를 제출하고 발표와 심사를 거쳐야 한다.(개정 2017.04.20.)

②삭제(개정 2017.05.25.)

③삭제(개정 2017.05.25.)

제30조(예비심사 신청자격) 학위청구논문 예비심사 신청을 하고자 하는 학생은 연구논문계획서 발표 및 심사를 선행하여야 한다.

제31조(본심사 신청자격) ①석사과정 학위청구논문 본심사 신청자격은 다음 각 호와 같다.

1. 4학기 이상 등록을 마친 자

2. 논문제출자격시험에 합격한 자

3. 해당학기 수강신청 학점을 포함하여 24학점 이상을 이수하고, 평점평균 3.0 이상인자

4. 입학 후 6년 이내인 자(휴학기간 제외)

5. 연구학점 3학점 이수자

6. 연구논문계획서 심사와 예비심사를 마친 자

7. 2018년 이전 입학자: 입학 이후 본심 신청 전까지‘국내외 학술대회에서 제1저자로 학교 소속을 기재하여 구두 또는 포스터 발표(공동제1저자는 불허)’ 또는 ‘국내외 학술지에 학교 소속을 기재하여 투고 또는 게재(공동제1저자 가능)’한 자(상기 두 경우 모두 졸업 후 1년 이내에 국내외 학술지에 게재하여야 함, 공동제1저자 가능)(개정 2017.11.07., 시행 2018년 8월 졸업부터)

2019년 이후 입학자: 입학 이후 본심 신청 전까지 ‘국내외 학술대회에서 제1저자로 학교 소속을 기재하여 구두 또는 포스터 발표(공동제1저자는 불허)’ 또는 ‘SCI(E) 학술지에 학교 소속을 기재하여 투고(공동제1저자 가능)’ 한 자(상기 두 경우 모두 졸업 후 1년 이내에 SCI(E) 학술지에 게재승인을 받거나 또는 게재하여야 함)(개정 2018.10.11., 시행 2019년 신입생부터)

2024년 이후 입학자: 입학 이후 본심 신청 전까지 ‘국내외 학술대회에서 제1저자로 학교 소속을 기재하여 구두 또는 포스터 발표(공동제1저자는 불허)’ 또는 ‘SCI(E) 학술지에 학교 소속을 기재하여 투고(공동제1저자 가능)’ 한 자(상기 두 경우 모두 졸업 후 1년 이내에 SCI(E) 학술지에 게재승인을 받거나 또는 게재하여야 함)(시행 2024년 신입생부터)

8. 전 호와 관련하여 학술대회 발표, 학술지 투고 또는 게재가 본심 신청 이후 학위논문제출 마감일까지 가능한 경우 사유서를 제출한 자(개정 2017.11.07.)

②박사과정 학위청구논문 심사신청자격은 다음 각 호와 같다.

1. 6학기 이상 등록을 마친 자(개정 2017.01.11., 2017.08.08.)

2. 논문제출자격시험에 합격한 자

3. 해당학기 수강신청 학점을 포함하여 36학점 이상을 이수하고, 평점평균 3.0 이상인자

4. 입학 후 10년 이내인 자(휴학기간 제외)

5. 연구학점 6학점 이수자

6. 연구논문계획서 발표와 예비심사를 마친 자

7. 2018년 이전 입학자: 입학이후 본심신청 전까지 연구내용의 제1저자로서(공동 제1저자의 경우 별표 3의 기준을 따른다), SCI(E) 학술지에 2편 이상 논문을 게재(예정)하고, 해당 논문을 제출한 자(단, Impact Factor가 5 이상 또는 분야별 상위 30% 이내인 학술지의 경우 1편 제출 인정하며, 해당 논문에 학교소속이 기재되어 있어야 한다)

2019년 이후 입학자: 입학이후 본심신청 전까지 연구내용의 제1저자로서(공동 제1저자의 경우 별표 3의 기준을 따른다.), SCI(E) 학술지에 1편 이상 논문을 게재승인을 받거나 또는 게재하고, 졸업 후 1년 이내에 SCI(E) 학술지에 1편 이상 게재승인을 받거나 또는 게재하여야 함(단, Impact Factor가 5 이상 또는 분야별 상위 30% 이내인 학술지의 경우 1편 제출로 인정하며, 해당 논문에 학교소속이 기재되어 있어야 한다.)(개정 2018.10.11., 시행 2019년 신입생부터)

2024년 이후 입학자: 입학이후 본심신청 전까지 연구내용의 제1저자로서(공동 제1저자의 경우 별표 3의 기준을 따른다.), SCI(E) 학술지에 2편 이상 논문을 게재승인을 받거나 또는 게재하여야 함(단, Impact Factor가 5 이상 또는 JCR Q1(분야별 상위 25%)이내인 학술지의 경우 1편 제출로 인정하며, 해당 논문에 학교소속이 기재되어 있어야 한다.)(2024년 신입생부터)

8. 전 호와 관련하여 SCI(E) 학술지 게재가 본심신청 이후 학위논문제출 마감일까지 가능한 경우 사유서를 제출한 자(신설 2017.08.08.)

③(삭제)

제 3 절  예비심사 및 본심사

제32조(심사 신청절차) ①논문심사를 신청하고자 하는 자는 소정의 기간 내에 관련 신청서를 행정실에 제출하고, 학교에서 명시한 은행계좌로 소정의 논문 심사료를 납부하여야 한다.(개정 2017.05.25.)
②전항의 신청자는 신청 1주 이내에 심사용 논문을 지도교수, 심사위원, 행정실에 각 1부씩 제출하여야 한다.(개정 2017.05.25.)

제33조(심사위원 구성) ①논문심사의 심사위원은 전공 주임교수가 추천하고 학과장이 검토하여 원장이 위촉하며 심사위원 중 1인을 심사위원장으로 선정한다.(개정 2017.05.25.)
②석사학위 심사위원은 3인으로 하되, 2인 이상은 전임교수로 구성한다.

③박사학위 심사위원은 5인으로 하되, 2명 이상은 박사학위를 소지한 타대학 전임교수 또는 이에 준하는 자로 구성한다.

제34조(심사방법) ①석사학위 청구논문 심사에서는 예비심사 및 본심사 1회 이상으로 하며, 본심 중 1회 이상은 공개발표를 원칙으로 한다. 예비심사 및 본심사를 받는 연구내용은 연구논문계획서의 내용과 부합하여야 한다.
②박사학위 청구논문 심사에서는 예비심사 및 본심사 2회 이상으로 하며, 본심 중 1회 이상은 공개발표를 원칙으로 한다. 예비심사 및 본심사를 받는 연구내용은 연구논문계획서의 내용과 부합하여야 한다.

③공개심사는 학과가 지정한 장소에서 실시하는 것을 원칙으로 한다.

④심사평가는 A·B·C로 구분하며 A,B는 가(可), C는 부(否)로 한다.

⑤석사학위 청구논문 심사에서는 심사위원 3분의 2이상, 박사학위 청구논문 심사에서는 심사위원 5분의 4이상의 위원이 가(可)로 평가한 경우에 합격 판정한다.

제35조(학위논문 인쇄 및 제본) 본심사에 합격한 학생은‘학위논문 작성방법’에 의거해 제작한 논문(석사 5부, 박사 5부)을 소정기간 내에 행정실에 제출하여야 하며, 그 중 1부는 심사위원 전원이 날인한 원본으로 제출하여야 한다.

제36조(학위명 및 학위종별 취득조건) ①학위는 이학 또는 공학 중 선택할 수 있으며, 의생명과학과는 이학, 뇌과학과 및 의용생체공학과는 공학학위 수여를 기본으로 한다.(개정 2017.01.11.)

②의생명과학과에서 공학학위 수여를 원하는 경우 뇌과학 및 의용생체공학과에서 개설한 필수교과목을 이수하여야 하고, 뇌과학 및 의용생체공학과에서 이학학위 수여를 원하는 경우 의생명과학과에서 개설한 필수교과목을 이수하여야 한다. 이때 이수학점은 석사과정 3학점, 박사과정 6학점으로 한다.(개정 2017.01.11.)

③의생명과학과에서 공학학위 수여를 원하는 경우와 뇌과학 및 의용생체공학과에서 이학학위 수여를 원하는 경우, 학위논문의 내용이 해당 학위종에 적합한지   여부에 대하여 연구논문계획서발표(심사) 신청 시 논문내용을 제출하여 운영위원회의 심의를 거치도록 한다.(개정 2017.03.17.)

④각 학과별·학위과정별 수여학위명은 별표 4와 같다.

제 8 장  기   타

제37조(지원금 반환) 일반대학원 규정에 따른다.(개정 2018.04.02.)

제38조(실험실습비 배정) (개정 2017.11.07., 삭제 2018.10.11.)

제39조(신입생 배정제한) 본 규정 31조와 관련하여 2019년 이후 입학자가 졸업 후 1년 이내 학술지 논문발표 기준 미충족 시, 해당 지도교수는 차년도 1년간 신입생을 배정받지 못한다.(개정 2018.10.11.)

제40조(기타) 본 내규에서 정하지 아니한 사항은 운영위원회에서 따로 정한다.

부    칙

이 내규는 2016년 3월 1일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 1월 11일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 3월 17일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 4월 20일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 5월 25일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 8월 8일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 9월 1일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2017년 11월 7일부터 시행한다(31조 1항 7호 및 8호는 2018년 8월 졸업자부터 시행).

부    칙

이 내규는 2017년 12월 6일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2018년 4월 2일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2018년 10월 11일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2019년 7월 16일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2020년 1월 9일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2021년 8월 10일부터 시행한다.

부    칙

이 내규는 2024년 4월   일부터 시행한다.

[별표 1] 각 학과별‧학위과정별 필수교과목(교과목명 일부 개정, 2020.01.09.)

구 분	석사과정	박사과정
공통필수 (학과공통)	①분자생물학 ②인체의구조 (舊 인체의구조와기능) ③인체생화학 ④세포신호전달 (舊 세포생물학) ⑤질환발생의기전 ⑥인체신경계구조및기능 ⑦종양생물학 ⑧일반생리학 ⑨약리학 인체의면역기능 당뇨병학개론 재생의학개론 (舊 줄기세포학개론) 신경과학개론 신경과학방법론 뇌영상분석을위한 수학방법론 의용생체전자회로 바이오의료센서 고급의료영상시스템	①분자생물학 ②인체의구조 (舊 인체의구조와기능) ③인체생화학 ④세포신호전달 (舊 세포생물학) ⑤질환발생의기전 ⑥인체신경계구조및기능 ⑦종양생물학 ⑧일반생리학 ⑨약리학 인체의면역기능 당뇨병학개론 재생의학개론 (舊 줄기세포학개론) 신경과학개론 신경과학방법론 뇌영상분석을위한 수학방법론 의용생체전자회로 바이오의료센서 고급의료영상시스템

※ ①~번 교과목은 의생명과학과에서 개설, ~번 교과목은 뇌과학과에서 개설, ~번 교과목은 의용생체공학과에서 개설한 교과목임.

※ 공통필수 과목 이수학점은 석사과정 6학점, 박사과정 9학점으로 한다.

※ M.D. 학생의 경우 공통필수는 별도로 정한다.

[별표 2] 각 전공별‧학위과정별 종합시험 교과목

구 분	석사학위과정(2과목)	박사학위과정(4과목)
의생명과학과	공통필수 과목 중 2과목 선택	공통필수 과목 중 3과목 선택 및 전공선택 과목 중 1과목 선택
뇌과학과	공통필수 과목 중 1과목 선택 및 전공선택 과목 중 1과목 선택	공통필수 과목 중 2과목 선택 및 전공선택 과목 중 2과목 선택
의용생체공학과	공통필수 과목 중 1과목 선택 및 전공선택 과목 중 1과목 선택	공통필수 과목 중 2과목 선택 및 전공선택 과목 중 2과목 선택

[별표 3] 학술지 게재 인정 기준(개정 2017.11.07., 2018.10.11.)

※ 未충족 시 본심 불가

가. 2018년 이전 입학자

구 분	석사학위과정	박사학위과정
의생명과학과 뇌과학과 의용생체공학과	➀국내외 학술대회에서 제1저자로 구두 또는 포스터 발표(공동제1저자는 불허) ➁국내외 학술지에 투고 또는 게재(공동제1저자 가능) ※ ① 또는 ② 중 택일, 위 두 경우 모두 졸업 후 1년 이내에 국내외 학술지에 게재하여야 함(공동제1저자 가능)	➀제1저자로 SCI(E) 학술지에 2편 이상 논문 게재(게재 예정 포함) ➁제1저자로 IF 5 이상 학술지 또는 분야별 상위 30% 이내 학술지에 1편 이상 논문 게재(게재 예정 포함) ※ ① 또는 ② 중 택일 ‘공동제1저자’는 아래 기준 적용

나. 2019년 이후 입학자

구 분	석사학위과정	박사학위과정
의생명과학과 뇌과학과 의용생체공학과	➀국내외 학술대회에서 제1저자로 구두 또는 포스터 발표(공동제1저자는 불허) ➁SCI(E) 학술지에 투고(공동제1저자 가능) ※ ① 또는 ② 중 택일, 위 두 경우 모두 졸업 후 1년 이내에 SCI(E) 학술지에 게재(게재 승인 포함)	➀제1저자로 SCI(E) 학술지에 1편 이상 논문 게재(게재 승인 포함) 및 졸업 후 1년 이내에 SCI(E) 학술지에 1편 이상 논문게재 (게재 승인 포함) ➁제1저자로 IF 5 이상 학술지 또는 분야별 상위 30% 이내 학술지에 1편 이상 논문 게재(게재 승인 포함) ※ ① 또는 ② 중 택일, ‘공동제1저자’는 아래 기준 적용

※ 입학 이후부터 본심 신청 전까지의 결과물에 한함, 학교 소속(Department of Health Sciences and Technology, GAIHST, Gachon University, Incheon 21999, Korea) 명기.

‣ 박사과정 SCI(E) 학술지의 제1저자가 ‘공동 제1저자(Co-First Author)’일 때 적용 기준

1. 공동 제1저자인 경우 논문편수는 '1/총 공동 제1저자수'로 계산

※ 맨 앞의 저자일 경우도 동일한 방법으로 계산

2. IF 5 이상 또는 분야별 상위 30% 이내 학술지 논문의 경우 논문편수는 '1/총 공동 제1저자수' x 2

로 계산

3. 맨 앞의 공동 제1저자인 경우, IF x '1/총 공동 제1저자수'로 계산하여, 계산된 IF 값이 5가 넘으면 1편으로 인정

4. 지도교수 기준 교내 타단과대학 및 타대학 소속 공동저자인 경우 단독으로 인정

다. 2024년 이후 입학자

구 분	석사학위과정	박사학위과정
의생명과학과 뇌과학과 의용생체공학과	➀국내외 학술대회에서 제1저자로 구두 또는 포스터 발표(공동제1저자는 불허) ➁SCI(E) 학술지에 투고 (공동제1저자 가능) ※ ① 또는 ② 중 택일, 위 두 경우 모두 졸업 후 1년 이내에 SCI(E) 학술지에 게재(게재 승인 포함)	➀제1저자로 SCI(E) 학술지에 2편 이상 논문 게재(게재 승인 포함) ➁제1저자로 IF 5 이상 학술지 또는 JCR Q1 (분야별 상위 25%) 이내 학술지에 1편 이 상 논문 게재(게재 승인 포함) ※ ① 또는 ② 중 택일, ‘공동제1저자’는 아래 기준 적용

※ 입학 이후부터 본심 신청 전까지의 결과물에 한함, 학교 소속(Department of Health Sciences and Technology, GAIHST, Gachon University, Incheon 21999, Korea) 명기.

‣ 박사과정 SCI(E) 학술지의 제1저자가 ‘공동 제1저자(Co-First Author)’일 때 적용 기준

1. 공동 제1저자인 경우 논문편수는 '1/총 공동 제1저자수'로 계산

※ 맨 앞의 저자일 경우도 동일한 방법으로 계산

2. IF 5 이상 학술지 논문의 IF 계산은  'IF값/총 공동 제1저자수'로 계산하여, 계산된 IF 값이 5가 넘으면 1편으로 인정

3. JCR Q1(상위 25%) 이내 백분율 계산은 'JCR 상위백분율 x 총 공동 제1저자수'로 계산하여, 계산된 백분율 값이 Q1 이내면 1편으로 인정

4. 지도교수 기준 교내 타단과대학 및 타대학 소속 공동저자인 경우 단독으로 인정

[별표 4] 학위과정별 수여학위명

가. 국문 학위명

학과명	석사학위과정	박사학위과정	비고
의생명과학과 뇌과학과 의용생체공학과	이 학 석 사 / 공 학 석 사	이 학 박 사 / 공 학 박 사	-

나. 영문 학위명

학과명	석사학위과정	박사학위과정	비고
Department of Bio-Medical Science Department of Neuroscience Department of Biomedical Engineering	Master of Science / Master of Engineering	Doctor of Philosophy in Science / Doctor of Philosophy in Engineering	-

[별표 5] 지원금 반환: 일반대학원 규정에 따름

5. 교과목해설 / Courses and Syllabuses

분자생물학 (Molecular biology)

세포 genome 및 gene 의 기본 개념, 구조, 기능 및 표현(expression) 등을 분자 수준에서 이해하고자 한다. 구체적으로 genome의 replication, transcription, translation, recombination, DNA repair 및 세포 에너지대사를 강의하며 그 응용을 유전자변형생쥐를 이용하여 교육한다.

This course deals with nucleic acids and proteins and how these molecules interact within the cell to promote proper growth, division and development. This class will emphasize the molecular mechanisms of DNA replication, repair, transcription, protein synthesis and gene regulation.

인체의구조 (Structure of human body)

육안 및 현미경으로 관찰된 인체의 구조를 교육하여 타 교과목의 이해 및 인체 연구에 필요한 기본 능력을 갖추게 한다.

The purpose of this subject is to let the students understand the structure of the human body by anatomical approaches.

인체생화학 (Biochemistry of human body)

우리 몸의 구조 그리고 우리 몸에서 일어나는 대사 및 합성 등 우리 목의 기능을 화학적으로 이해하여 타 교과목의 이해 및 연구에 필요한 기초 능력을 갖추게 함을 목적으로 한다.

The objective of biochemistry of human body is to deeply understand how proteins work and how we can take advantage of functions and structures of proteins. This will make student understand the overall process of biochemical pathway. This subjects also deals with biochemical functions of various organs, including the digestive tract, liver, kidney, nervous system, muscles, and connective tissues.

세포신호전달 (Cell biology)

세포에서 일어나는 여러 현상의 조절기전을 이해하는 과목으로 세포의 신호전달과정에서 이용되는 조절의 원리와 신호전달 경로를 이해하는 교과과정이다.

The purpose of this subject is to let the students understand the cell functions focused on protein interaction from the receptor up to the gene expression. In addition, this subject is to educate the student the capacity to convey their scientific opinions logically through presentation training.

질환발생의기전 (Pathogenesis of human diseases)

질병발생의 기전을 조직학, 생화학, 생리학 및 분자생물학적 접근법으로 이해할 수 있게 하여 질병의 치료 및 예방에 대한 연구 능력의 함양을 목적으로 한다.

The purpose of this subject is to let the students understand the mechanisms of pathogenesis of major diseases in medicine through anatomical, biochemical, physiological and molecular biological approaches and be able to apply the knowledges to the studies exploring the treatment and prevention of diseases.

종양생물학 (Cancer biology)

세포 및 분자 수준에서 종양의 형성, 전이 등에 관한 기본적인 이해를 목표로 교육한다.

This course aims to provide systematic understanding on cancer at cellular and molecular levels.

약리학 (Pharmacology)

해부학, 생리학, 유기화학, 생화학, 분자생물학, 병태생리학, 미생물학, 면역학 및 기타 기초 약학적 지식을 토대로 약물의 효능, 약물 작용의 원리 및 기전, 부작용 및 발생 가능한 독성, 임상적 응용 이해 함양을 목표로 한다.

The purpose of this subject is to develop understanding of drug efficacy, principle and mechanism of drug action, side effects, possible toxicity and clinical application based on anatomy, physiology, organic chemistry, biochemistry, molecular biology, pathophysiology, microbiology, immunology and other basic pharmaceutical knowledge.

인체의면역기능 (Immune function of human body)

면역계 구조와 작동 원리를 이해하고 감염성 미생물에 대한 면역반응과 정상 면역반응 이상으로 발생하는 면역질환의 발생 기전 연구에 필요한 능력을 배양한다.

The purpose of this subject is to let the students understand the components and essential responses of the immune system  and be able to apply the knowledges to the studies exploring utoimmune reactions and immune responses against infectious microbes.

당뇨병학개론 (Introduction to diabetes)

당뇨병 및 인슐린 저항성 증후군 병인의 생화학 및 여러 기초의학적 관점에서 병인을 이해할 수 있게 하고 이에 근거하여 진단법 및 치료법을 연구할 수 있는 능력을 갖추게 함을 목적으로 한다.

The purpose of this subject is to let the students understand the moelcular mechanisms of pathogenesis of diabetes mellitus and pathophsiological link between type 2 diabetes and obesity. This subject will offer an introduction to the history of diabetes, its clinical presentation, its current classification and its global epidemiology. Finally it will overview the current areas of disease compensations and the scientific method used in diabetes research as well.

일반생리학 (General Physiology)

인체의 기능을 각 기관별로 학습하고자 몸의 기능에서 세포막을 통한 물질이동, 세포의 신호전달, 순화 및 혈구 면역 생리학, 산-염기 균형, 신장생리, 내분비생리, 시냅스, 감각 생리학, 통각, 뇌의 고등기능에 대한 학습을 목표로 한다.

General physiology for membrane transport, circulation, immunology, acid-base balance, renal/respiratory physiology, synapse, sensory neuron, and brain function.

영어논문 작성법 (How to write English scientific papers)

논문 작성에 필요한 기본 지식과 학술 논문에 사용되는 영어의 표현 및 다양한 패턴 등을 교육하여 수준 높은 영어 논문을 쓸 수 있는 능력 배양을 목적으로 한다.

The purpose of this subject is to let the students write English article with a high quality the by instructing the basis knowledge, various English patterns and expressions utilized to the research articles.

유전자조작기술입문 (Introduction to recombinant DNA technology)

유전자 조작 기법 원리 및 실습 교육을 통하여 향후 수행할 생명과학 연구에 응용할 수 있는 능력 배양을 목적으로 한다.

This course will help the students to understand the principle of recombinant DNA technology and to promote their abilities for performing future projects.

분자의학특론 (Advanced in Molecular Medicine)

특정 질병의 병인과 진행, 치료에 대한 기전을 이해하기 위한 분자 수준에서의 지식과 기술을 습득함을 목적으로 한다.

This course selects 2-4 major diseases each semester and focuses on the understanding of etiology, progress, and therapy of these diseases at molecular level.

융합연구방법론(Introduction to Transdisciplinary Research)

의생명과학 분야의 다학제적 융합연구에 대한 전반적인 개요를 제공하고, 문제해결에 전공지식을 융복합적으로

적용할 수 있는 능력배양을 목적으로 한다.

The Objectices of this course are to provide students with a broad overview of transdisciplinary research in biomedical science fields, and to promote their abilities to apply the knowledge of the major to problem solving.

재생의학개론 (Introduction to Regenerative Medicine)

줄기세포 및 암줄기세포에 대한 최신 분자생물학적 지식을 이해하여 줄기세포 및 종양줄기세포를 질병 진단 및 치료를 위한 연구에 응용할 수 있는 능력을 교육함을 목적으로 한다. 연구논문을 중심으로 토론 형식으로 강의한다.

The purpose of this subject is to let the students understand the advanced knowledges about stem cell and cancer stem cell. The lecture course is done by the student's presentation of research paper in the field of stem cell and cancer stem cell.

약작용의원리 (Principle of drug action)

약물의 작용을 나타내기 위한 중요한 개념으로 약역학과 약동학에 대해 이해하고 약물작용의 기본원리를 파악하고자 한다.

The objective of this course is to understand basic principles of drug action by learning pharmacodynamics and pharmacokinetics.

바이오이미징개론 (Introduction to cutting-edge bioimaging technology)

최신 바이오이미징 기술의 원리와 실제 응용 시의  각 기술의 장·단점을 교육하여 바이오이미징 기술과 관련된 연구 논문의 이해 및 실제 연구에 응용할 수 있는 능력 배양을 목적으로 한다.

To date, cutting-edge bioimaging technology is one of the indispensable tools in modern biological and medical sciences. Thus, the aims of this course are, 1) to help understand the fundamentals of cutting-edge bioimaging techniques, 2) to learn pros and cons of each technique, and 3) to acquire the ability of how to successfully utilize those techniques for his/her own research.

세포신호전달개론 (Introduction to Cell Signaling)

활성산소, 아미노산, 영양분, 혈당 등을 통한 신호전달 과정을 통해 세포의 사멸, 분화, 성장 과정을 이해하고 최신 논문에 대한 토론을 통하여 신호전달 생물학의 최신 흐름을 이해하도록 한다.

The purpose of this subject is to let the students understand the processes of cell proliferation, differentiation, and apoptosis through cellular signaling by reactive oxygen species, amino acids, nutrients and glucose and be able to keep recent trends of signal transduction through discussion of research papers.

유전자변형기술입문 (Introduction to gene-editing technology)

세포 및 모델 동물에서 특정 유전자를 선택적으로 knockout 또는 변형 시킬 수 있는 다양한 방법들을 소개하고 특히 가장 최근에 개발된 RNA-guided endonuclease인 CRISPR/Cas9 시스템을 이용하는 방법에 대한 이론 및 세포 수준에서의 실습을 교육하여 실험에 응용할 수 있는 능력을 부여함을 목표로 한다.

This course introduce gene-editing technologies which can knockout or modify a target gene. The focus of the course is a newly developed genome editing method using RNA-guided endonuclease, CRISPR/Cas9 or Cpf1. The course includes laboratory experiences in which students edit a target gene with RNA-guided endonucleases.

생물정보학개론 (Bioinformatics)

현대 임상 및 기초의과학에 있어 대용량 유전체 데이터의 활용이 미치는 영향 및 그 원리를 이해한다. 이를 위하여 다양한 유전체 데이터의 특성, 기본적인 분석 방법론 및 pathway 수준의 분석을 위한 방법론을 학습하며, 실제 데이터를 분석하는 실습을 통해 생물정보학의 효용성을 교육한다.

The goal of this course is to understand the characteristics and benefit of high-throughput genomic data in the field of clinical and basic life sciences. To achieve this goal, students are expected to study and experiment with the characteristics of genomic data, basic analysis tools as well as advanced pathway analysis.

유전체의과학개론 (Genomics in Clinical and Medical Sciences)

포스트-지놈 후 유전체연구가 임상과 기초의학에 미치고 있는 광범위한 분야에 대한 개론적인 교육을 통해 첨단의학에 접할 수 있는 기회를 제공하며, 궁극적으로 유전체의과학을 암, 대사, 신경계, 희귀 질환 등의 임상 및 의학에 응용할 수 있는 능력을 함양하는 것을 목적으로 한다.

This course provides basic principles of genomic research regarding the advance of clinical and medical sciences. By understanding clinical applications and biomedical studies, participants will be able to recognize the role and future applications of genomics in targeting various disease – including cancer, metabolic, neurological, and rare diseases.

의료생체재료학 (Biomedical material science)

생체에 사용되는 의료 재료의 정의, 이들의 조직/면역/혈액 등 생체에 미치는 영향 및 의료에서의  활용을 교육함을 목적으로 한다.

The purpose of this subject is to let the students understand the definition of the medical materials, their effect to the body including tissue/blood/immune system and medical applications.

최신의학지견1~9 (Recent advances in medicine 1~9)

최근 발표된 의학 논문 중 의미 있는 논문을 발표한 연구자를 초청하여 결과를 청취하고 토론하여 첨단 연구를 접하게 함을 목적으로 한다.

The purpose of this course is to learn and discuss the recent trends in biomedical research fields by inviting the experts in this field.

임상해부학 (Clinical Anatomy)

육안 및 현미경으로 관찰된 인체의 구조를 임상과 연계하여 교육하여 타 교과목의 이해 및 인체 질병 연구에 필요한 기본 능력을 갖추게 함을 목적으로 한다.

The purpose of this subject is to let the students understand the structure of the human body by clinical anatomy approaches and be able to apply the knowledges to the studies exploring the treatment and prevention of diseases.

뇌질환연구의최신동향 (Recent advances in Brain Research)

최근 발표된 의학 논문 중 의미 있는 뇌질환 논문을 발표한 논문을 대상으로 발표 및 토론을 통하여 첨단 연구를 접하게 함을 목적으로 한다.

The purpose of this subject is to let the students understand the structure of the recent advances of human brain and nervous system and be able to apply the knowledges to the studies exploring the treatment and prevention of neural diseases by seminar and group discussions.

신경계생리학 (The nervous system)

말초 및 중추신경계 내 체성감각시스템의 구조 및 기능의 역할을 알아보고, 통증을 비롯한 감각정보전달 기전을 학습하고 이해한다.

This course examines the structure and function of the peripheral nervous system and the central nervous system; the structure and function of the brain and spinal cord, and how these control and coordinate the sensory inputs and movements of the body.

이온채널 (Ion Channels)

신경계 시스템 내 신경세포에 발현하여 기능하는 수많은 이온 채널들의 특성 및 역할에 대해 이해한다.

This course examines the electrical equivalent circuit of neurons and the structure, kinetics and detection of single ion channels and how they integrate to give rise to a neuron's electrical properties in the nervous system.

통증학 (Pain)

통증질환 각 질병의 병리생태를 잘 이해하고, 만성통증이 일어나는 원인과 기전에 대해 학습한다.

This course examines the basic biological mechanisms of pain include acute and chronic; nociception, perception, transduction, modulation, antinociceptive systems.

막생리학 (Membrane physiology)

막에서 발생하는 유입 및 분비에 의해 일어나는 물질이동 및 막채널을 통해 이동하는 이온들의 조절에 대해 학습한다.

The major aims of this course are to understand the membrane transport such as endocytosis or exocytosis and ion movement through membrane channels.

내분비생리학 (Endocrine physiology)

분비메커니즘을 통해 발생하는 인체 내분비 시스템에 대한 생리학적 이해를 바탕으로 내분비질환의 기전에 대해 학습한다.

The major aim of this course is to understand the mechanism of endocrine-related pathophysiology based on the secretory mechanism of human body.

독성학 (Introductive toxicology)

약물의 독성작용 및 독성물질의 종류, 작용기전 및 최신 연구동향에 대해 고찰하고자 한다.

This course is focused on the understanding of toxicological aspects of drugs including their mechanisms of actions, and recent research trends on toxicology will be dealt with.

신경약리학 (Neuropharmacology)

신경계 및 신경계 질환에 대한 이해를 기반으로 신경계에 작용하는 약물의 기전에 대한 기본적 지식과 원리를 습득하고 새로운 치료적 접근법을 파악하고 고찰하고자 한다.

Based on the understanding on nervous system and neurological disorders, the mechanisms of action of drugs acting on the nervous system will be studied.  In addition, novel therapeutic approaches to treat neurological diseases will be discussed.

신약개발학 (Study on the development of new drugs)

신약개발과정 및 관련 기술을 파악하고 새로운 기술분야에 대해 고찰하고자 한다.

This course will cover the processes of new drug discovery and development, and the related technologies. Emerging technologies to expedite new drug discovery and development will be also dealt with.

의학통계학 (Biostatistical Methods and Data Analysis)

보건학 및 역학연구의 기초적인 통계개념에 대해 이해하고 컴퓨터통계패키지를 다룰 수 있는 능력의 함양을 목적으로 한다.

The purpose of this subject is to let the students understand the fundamental statistical concepts related to the practice of public health. Use of computer in statistical analysis.

역학연구설계론 (Design Strategies in Epidemiology)

역학의 기본적인 개념과 방법을 이해하고 역학연구 설계에 대한 연구 능력의 함양을 목적으로 한다.

The purpose of this subject is to let the students understand the principles, concepts, and methods of population-based epidemiologic research. The course will be divided into two primary sections. The first section will serve as an introduction to the basic principles of epidemiology. The second section will discuss epidemiologic study design and analysis with special topics in environmental epidemiology.

환경과건강 (Environment and Health)

환경노출이 건강에 미치는 영향에 대한 전반적인 내용을 습득하고, 주요 환경보건 이슈 및 최신 연구에 대해 논할 수 있는 능력의 함양을 목적으로 한다.

The purpose of this subject is to let the students understand  a broad overview of the most important and current challenges to human health from environmental and occupational risk factors.

국가연구개발사업실무 (National R&D Program Practice)

융합의과학기술이 다양해지고, 보건의료 R&D 예산이 증가해 짐에 따라, 국가연구개발사업에 대한 이해, 기획과정, 사업 및 과제관리, 지식재산창출 등을 위한 실무 능력을 함양한다.

Recently, Fusion Health Technology has been diversified and its R&D budget has been significantly increasing. It is necessary that students in translational research field must take lessons on R&D planning,

project management, IP(intellectural property) management and performance management.

최신역학연구1 (Modern Epidemiology)

역학연구방법의 기초 개념을  이해하고, 실제연구들로부터 최신역학연구방법을 익히고 실제 적용할 수 있는 능력의 함양을 목적으로 한다.

(본 과목은 기본적인 통계 또는 역학입문에 해당하는 강의를 학부, 대학원, 또는 특강을 통해 선수과목으로 들은 학생이 수강하기에 적합함)

The purpose of this subject is to let the students understand the fundamental epidemiological methodology related to the practice of public health as well as the modern epidemiological methodology based on recent papers. (Prerequisite: Basic statistical analysis and/or Basic Epidemiology)

최신역학연구2 (Modern Epidemiology)

역학연구방법의 기초 개념을  이해하고, 실제연구들로부터 최신역학연구방법을 익히고 실제 적용할 수 있는 능력의 함양을 목적으로 한다.

(본 과목은 기 개설된 '최신역학연구1'과목 등의 역학입문에 해당하는 대학원 강의를 선수과목으로 들은 학생이 수강할 수 있음)

The purpose of this subject is to let the students understand the fundamental epidemiological methodology related to the practice of public health as well as the modern epidemiological methodology based on recent papers. (Prerequisite: Modern Epidemiology1)

신경가소성원리 (The Principles of Neuroplasticity)

뇌를 포함하는 중추신경계 내 신경경로의 외부의 자극 및 손상, 경험, 학습 등에 의한 구조적, 기능적인 변화 및 재조성에 대한 연구원리를 습득한다.

Neuroplasticity is the ability of the brain to change throughout an individual's life, e.g., brain activity associated with a given function can be transferred to a different location, the proportion of grey matter can change, and synapses may strengthen or weaken over time. Neuroplasticity can be observed at multiple scales, from microscopic changes in individual neurons to larger-scale changes such as cortical remapping in response to injury. Behavior, environmental stimuli, thought, and emotions may also cause neuroplastic change through activity-dependent plasticity, which has significant implications for healthy development, learning, memory, and recovery from brain damage. This course will help you to build up essential knowledges about the structure and function of neuroplasticity in general.

통증연구최신지견1 (Recent Advance on Pain Research)

실질적 또는 잠재적 조직 손상 또는 그러한 손상에 연관되어 표현되는 불유쾌한 감각과 정서적 경험인 통증에 대한 급성부터 만성에 이르는 최신 연구동향 탐색

Traditionally, pain research has focused on understanding of molecular and cellular mechanisms of physiological nociception, and their changes in pathological pain conditions. Given that pain is a complex sensory and emotional experience, not only ‘nociception’ but also ‘cognitive processing’. This course is aimed to cover somatic sensory mechanisms and cognitive function of pain.

전기생리학의원리 (Principles of Electrophysiology)

신경계 내 신경세포에 대한 기본적인 지식과 원리의 습득을 바탕으로 실질적 실험적 접근의 전기생리학에 대한 연구기법의 이해를 목표로 한다.

The major aims of this course are to understand the mechanism of nerve excitation, receptor/channel functions, cable properties of neurons, and voltage clamp and patch clamp principles.  Among various aspects of electrophysiology, emphasis is placed on the mechanistic studies of receptors/channels.

뇌과학세미나1 (Seminars in Neuroscience1)

종합 학문인 신경과학의 최신 연구동향을 이해하기 위해 분자신경생물학에서 행동신경생물학에 이르는 신경과학 제분야의 최신 논문을 이해함을 바탕으로 최근 연구동향을 파악한다.

This seminar course aims to have students become familiarized with classic and recent studies in neuroscience by discussing various topics. Students must have taken elementary neuroscience courses and systems neuroscience courses to attend the class.

보건데이타분석 (Health-related Data Anaysis)

보건분야 자료처리에 필요한 기본적 이론들을 배우고, 보건분야의 다양한 자료를 이용한 실습을 통해 분석 과정을 익힌다. (선수과목: 의학 및 보건 통계)

The purpose of this subject is to let the students understand the statistical methodology related to the health effects... using publically available data. (Prerequisite course: Biostatistics)

운동생리학개론 (Introduction to Exercise Physiology)

운동 (운동 강도, 빈도 및 기간, 및 형태의 조합)에 따른 자극이 환경적 요인과 상호작용하여 나타나는 생명체의 반응 및 적응 현상에 대한 생리학적 기초원리

Basic principles of physiology of how body responds (adapts) to exercise (training) (combinations of different intensities, frequencies, duration, modes of exercise) while interacting with environmental factors.

전임상자기공명영상학 (Preclinical magnetic resonance imaging)

본 강의에서는 전임상(소동물) 자기공명영상  및 분광기법에 대한 기본적인 원리와 응용을 이해하고, 동물용 MRI 시스템을 이용해 영상획득 및 분석 등의 능력의 함양을 목적으로 한다.

The course aims to give students an understanding of the basic principles and applications of preclinical magnetic resonance and spectroscopy in order to develop abilities in data acquisition and analysis, through the use of animal MRI.

통증 의약품 개발 (Drug discovery and development for pain)

다양한 통증 질환의 통증조절 기전 연구와 함께 통증을 조절 할 수 있는 새로운 약물의 개발과 관련한 연구 동향 탐색

Ongoing advances in the understanding of pain mechanisms continue to reveal opportunities for the creative use of drugs of known pharmacology. In addition, many older, marketed drugs reveal a surprising richness of pharmacology when studied using new methods. Due to their potential for benefit, and also due in no small part to the lengthy and complex process required for the development and regulatory approval of novel drugs, there are many obvious advantages to the study of approved medications for the treatment of pain. The ability to conduct clinical trials with a substance that is already approved for use in humans provides for immediate testing of a hypothesis. Furthermore, since approved drugs have by definition already amassed the requisite preclinical and clinical safety data, positive results from such trials lead to a much shorter path to new regulatory approval, and thus the considerable costs of years of study involved in novel compound discovery and development are avoided.

통증원리 최신지견 2 (Recent advance on pain research 2)

실질적 또는 잠재적 조직 손상 또는 그러한 손상에 연관되어 표현되는 불유쾌한 감각과 정서적 경험인 통증에 대한 급성부터 만성에 이르는 최신 연구 동향 탐색

Traditionally, pain research has focused on understanding of molecular and cellular mechanisms of physiological nociception, and their changes in pathological pain conditions. Given that pain is a complex sensory and emotional experience, not only ‘nociception’ but also ‘cognitive processing’. This course is aimed to cover somatic sensory mechanisms and cognitive function of pain.

유전체및생물정보학 최신지견1(Recent advances in genomics and bioinformatics1)

현대 융합의과학에서 필수적인 high-throughput genomics 기술 및 이의 분석을 위한 bioinformatics 기술들의 최신 동향에 대한 이해를 높이는 것을 목적으로 한다. 최신 연구 논문 리뷰 및 관련 전문가의 연구 동향에 대한 초청 세미나로 진행된다.

One major trend in multidisciplinary biomedical science is utilizing high-throughput genomics and bioinformatics technologies. The objective of this course is providing chances of understanding state-of-the-art technologies in such fields through recent research articles and invited lectures of selected speakers who are specialized in this field.

유전체 및 생물정보학 최신지견 2 (Recent advances in genomics and bioinformatics 2)

현대 융합의과학에서 필수적인 high-throughput genomics 기술 및 이의 분석을 위한 bioinformatics 기술들의 최신 동향에 대한 이해를 높이는 것을 목적으로 한다. 최신 연구 논문 리뷰 및 관련 전문가의 연구 동향에 대한 초청 세미나로 진행된다.

One major trend in multidisciplinary biomedical science is utilizing high-throughput genomics and bioinformatics technologies. The objective of this course is providing chances of understanding state-of-the-art technologies in such fields through recent research articles and invited lectures of selected speakers who are specialized in this field.

핵자기공명분광학 (Nuclear magnetic resonance spectroscopy)

본 강의에서는 핵자기공명 분광기법에 대한 기본적인 원리와 응용을 이해하고, NMR 시스템을 이용해 데이터 획득 및 분석 등의 능력의 함양을 목적으로 한다.

(The course aims to give students an understanding of the basic principles and applications of nuclear magnetic resonance spectroscopy in order to develop abilities in data acquisition and analysis, through the use of NMR)

신경영상분석개론 (Introduction to neuroimaging analysis)

본 강의에서는 신경영상분석기법에 대한 기본적인 원리와 응용을 이해하고, MRI 시스템을 이용해 데이터 획득 및 해석 등의 능력의 함양을 목적으로 한다.

The course aims to give students an understanding of the basic principles and applications of neuroimaging analysis in order to develop abilities in data acquisition and interpretation, through the use of MRI

환경역학통계분석-R프로그래밍 (Data Analysis for Environmental Epidemiology-R programming)

환경역학 연구에 필요한 최신 데이터 분석방법을 익힌다. 특히, R 통계 패키지를 이용한 프로그래밍에 대해 학습한다. (본 과목은 기본적인 통계 및 역학입문에 해당하는 강의를 들은 학생이 수강하기에 적합함)

The goal of this course is to provide students with a set of new and advanced data analysis

tools, especially unique to environmental epidemiologic research, using R statistical software.

유전체 및 인공지능 (Genomics and Artificial Intelligence)

현대  융합의과학에서 필수적인 high-throughput genomics 기술 및 이의 분석을 위한 인공지능을 교육하고자 한다. 인공지능의 기초소양이 되는 유전체, 기초통계, 기계학습의 기초, 인공지능 프로그래밍(TensorFlow)을 교육함.

One major trend in multidisciplinary biomedical science is utilizing genomics and artificial intelligence (AI). The objective of this course is providing basic knowledge and skill for genomics and AI including elementary statistics, elementary machine learning, and TensorFlow.

운동생리학 I (Exercise Physiology I)

운동에 대한 생리/대사적 반응을 이해한다. 본 과목은 단/장기적인 운동에 따른 반응/적응현상을 전신, 세포, 및 분자수준에서 통합적으로 이해하며 이를 바탕으로 당뇨병과 같은 대사질환개선에 미치는 운동의 (잠재적 치료) 효과에 대해서 논의한다. 본과목은 운동생리학 1과 2로 나누어 강의한다.

To understand the physiological and metabolic responses to exercise with emphasis will be on integrating whole body, cellular, and molecular responses to acute and chronic exercise with which to develop an appreciation on the (potential) therapeutic effect of exercise on various metabolic diseases which will be covered over two semesters.

운동생물학 세미나1 (Seminar in Exercise Biology1)

운동(훈련)에 대한 생명체의 반응 및 적응현상을 분자, 세포, 기관 및 전신의 수준에서 이해하고 관련 최신 논문발표를 통하여 이에 대한 이해의 폭을 확장한다.

The course is designed to provide an opportunity for students to understand how body responds (adapts) to exercise (training) at the various levels of organisms including the cellular and molecular as well as at the whole-body levels.

운동생물학 세미나 Ⅱ (Seminar in Exercise Biology Ⅱ)

운동(훈련)에 대한 생명체의 반응 및 적응현상을 분자, 세포, 기관 및 전신의 수준에서 이해하고 관련 최신 논문발표를 통하여 이에 대한 이해의 폭을 확장한다.

The course is designed to provide an opportunity for students to understand how body responds (adapts) to exercise (training) at the various levels of organisms including the cellular and molecular as well as at the whole-body levels.

고급보건통계 (Advanced Biostatistics)

의학 연구에 필요한 고급 데이터 분석방법을 익힌다. 특히, SAS 통계 패키지를 이용한 프로그래밍에 대해 학습하며, 이를 활용하여 보건데이타 프로젝트를 수행한다. (본 과목은 기본적인 통계에 해당하는 강의를 기수강한 학생이 수강하기에 적합함)

This lecture aims to understand advanced statistics for the public health studies and   its application. Also, students conduct a project using SAS programming.

영양역학 (Nutritional Epidemiology)

역학 연구에 필요한 영양학의 기초이론을 익힌다.

This lecture aims to understand basic concepts of nutritional epidemiology.

유전체패턴인식 (Genomic Pattern Recognition)

- 유전체 데이터의 특성 학습

- 유전체 데이터 분석을 위한 패턴 인식 이론 학습

- 최신 연구에 사용된 패턴 인식 기법의 체험 기반 학습

- Learning the characteristics of various genomic data

- Learning theories of pattern recognition for genomic data analysis

- Project-based exercise of pattern recognition from recent genomic studies

유전체질환연구최신지견1 (Current Aspects of Disease Genomic 1)

- 유전체 기반 질환 연구의 최신 동향을 학습한다.

- 유전체 기반 연구의 최신 실험 및 분석기법에 대하여 학습한다.

- Learning the latest advances in genomic-based disease research

- Learning the latest technologies and analysis methods in genomic research

유전체질환연구최신지견2 (Current Aspects of Disease Genomic 2)

- 유전체 기반 질환 연구의 최신 동향을 학습한다.

- 유전체 기반 연구의 최신 실험 및 분석기법에 대하여 학습한다.

- Learning the latest advances in genomic-based disease research

- Learning the latest technologies and analysis methods in genomic research

생물정보학을 위한 중급통계학 1 (Intermediate Course on statistics for bioinformatics 1)

본 교과목은 생물정보학에 필요한 중급 수준의 통계학 지식을 제공함

이를 위해 확률, 분포, 점추정에 대한 통계 이론을 설명함

The course provide an intermediate level of statistics for bioinformatics. Specifically, the course deals with theory on probability, distributions, and point estimation.

생물정보학을 위한 중급통계학 2 (Intermediate Course on statistics for bioinformatics 2)

본 교과목은 생물정보학에 필요한 중급 수준의 통계학 지식을 제공함

이를 위해 회귀분석 및 분산분석에 대한 통계 이론을 설명함

The course provide an intermediate level of statistics for bioinformatics. Specifically, the course deals with theory on linear regression and ANOVA.

중개생물정보학 (Translation Bioinformatics)

이 과목에서는 생물정보학의 방법론을 중개 연구(translation research)에 적용하는 과정을 학습하고 실제 사례에 대한 소개를 진행한다.

(The main goal of this lecture is an introduction to bioinformatics methodologies that can be applied to the translational research. Also, previous studies about translational bioinformatics will be introduced and discussed.)

신경약리학입문 (Basic Neuropharmacology)

신경시스템에서 일어나는 뉴런세포와 신경계의 작동 원리를 포함한 신경과학 분야에 대한

기초적인 이해 함양을 목표로 한다.

This course aims to cultivate basic understanding about the field of neuroscience, including the principles of neuronal cells and the operation of the nervous system in the nervous system.

5. 학과소개 / Introduction to Department

가천융합의과학원 의생명과학과는 생물학, 의학, 약학 및 관련 분야의 학제 간 융합 교육과 연구를 위해 설립되었습니다. 우리 학과는 첨단 생물의학 연구와 헬스케어 분야의 혁신을 위해 필요한 지식, 기술 및 열정을 가진 차세대 과학자들을 육성하는 데 헌신하고 있습니다.

의생명과학과의 핵심 임무는 학생들이 엄격한 학문적 추구와 실무적인 연구 경험에 참여할 수 있는 환경을 조성하는 것입니다. 다양한 학문 분야를 아우르는 종합적인 교육과정을 통해 학생들은 최신 의생명과학 분야의 발전에 노출되며 복잡한 문제를 탐구하고 실제 세계의 도전에 대처할 수 있는 능력을 갖출 수 있습니다.

우리 학과 교육의 중요한 장점은 생물학, 의학, 약학 및 관련 분야의 원리를 통합할 수 있는 학제 간 융합 교육을 실현하는 것입니다. 의생명과학과의 교수진은 각자의 분야에서 권위 있는 전문가들로, 학생들이 자신의 관심사를 학습하고 탐구할 수 있도록 교육과 연구 멘토십을 제공합니다. 이를 통해 학생들과 교수진이 함께 지식과 혁신의 경계를 넓혀가는 획기적인 연구 프로젝트에 참여하고 있습니다.

요약하면, 의생명과학과는 학제 간 학습과 연구 경험의 습득을 통해 의생명과학 분야의 미래를 선도할 수 있는 차세대 연구자를 육성하고 있습니다.

The Department of Bio-Medical Science at Gachon Advanced Institute for Health Sciences & Technology (GAIHST) was established to promote interdisciplinary education and research in biology, medicine, pharmacy, and related fields. Our department is committed to providing the next generation of scientists with the knowledge, skills, and passion necessary for cutting-edge biomedical research and innovation in healthcare.

Our primary mission is to create an environment where students can engage in rigorous academic pursuits and gain hands-on research experience. Through a comprehensive curriculum covering diverse disciplines, students are exposed to the latest advancements in bio-medical science and develop the ability to tackle complex real-world challenges.

A key strength of our department lies in our commitment to interdisciplinary education, integrating principles from biology, medicine, pharmacy, and related fields. Our faculty members, experts in their respective fields, provide mentorship and guidance to students, encouraging them to explore their interests and pursue excellence.

In summary, the Department of Bio-Medical Science is dedicated to preparing the next generation of researchers who will impact the future of bio-medical science through interdisciplinary learning and research experience.

학과 회의록
학과명	의생명과학과
일 시	2024. 4. 12.
참석자	정윤재, 이영재, 오병철, 김광기, 정준영
회의내용	가천융합의과학원 의생명과학과 운영의 효율성 및 전공 교육 내실화를 위하여 교육목표, 연구분야, 교육과정등을 검토하여 진행하기로 함.
2024. 4. 12.
정 윤 재		(인)	이 영 재	(인)
오 병 철		(인)	정 준 영	(인)
김 광 기		(인)		(인)